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IO C’ERO

Essere ragazzi alla Don Minzoni ai tempi del coronavirus

 

Tra il febbraio e il giugno del 2020, i nostri alunni sono stati testimoni diretti di un momento che finirà sui libri di storia.

Abbiamo proposto loro di tenere un diario di quei giorni di isolamento in casa, lontano dai propri compagni e dalla scuola per documentare le giornate più significative di quelle settimane di isolamento. Pensieri semplici, scritti di tanto in tanto. Per distrarsi da quello che accadeva loro attorno proiettandoli in avanti, per vivere più consapevolmente un momento oggettivamente spaesante e avere lì, un giorno, il loro diario dei giorni del COVID. Da leggere ai nipoti per far loro capire come era davvero starci dentro, a quei giorni tristi senza il cielo, gli abbracci e… la scuola.

 

Nei giorni in cui ci prepariamo a rientrare a scuola, proponiamo qui di seguito i testi che i ragazzi ci hanno inviato per essere raccolti e conservati: pagina diretta di testimonianza storica, senza filtri, senza correzioni, senza commenti. Perché quei giorni visti da dentro (da dentro casa, da dentro il virus, da dentro di sé) i nostri ragazzi li hanno vissuti proprio così.

 

https://drive.google.com/drive/folders/0B3hlzjIU0aMmfkx1SUFkaUQ5TGFjNjEyQ2ktQXotbjdrbElDdkxnazdWNXlHRG1MR1ZpTFk?usp=sharing 

 

Indicazioni di sicurezza per tutti i genitori

 Controlla tuo figlio ogni mattina per evidenziare segni di malessere. Se ha una temperatura superiore a 37,5 gradi o superiore, non può recarsi a scuola.

 Assicurati che non abbia mal di gola o altri segni di malattia, come tosse, diarrea, mal di testa, vomito o dolori muscolari. Se non è in buona salute non può recarsi a scuola.

 Se è in quarantena o isolamento domiciliare o ha avuto contatto con un caso COVID−19, nei 14 giorni precedenti, non può andare a scuola. Segui con scrupolo le indicazioni della Sanità sulla quarantena.

 Informa la scuola su quali persone contattare in caso tuo figlio non si senta bene a scuola: nomi, cognomi, telefoni fissi o cellulari, luoghi di lavoro, ogni ulteriore informazione utile a rendere celere il contatto.

 A casa, pratica e fai praticare le corrette tecniche di lavaggio delle mani, soprattutto prima e dopo aver mangiato, starnutito, tossito, prima di regolare la mascherina e spiega a tuo figlio perché è importante.

 Parla con tuo figlio delle precauzioni da prendere a scuola:

 lavare e disinfettare le mani frequentemente

 mantenere la distanza fisica di almeno 1 metro dalle altre persone

 indossare la mascherina

 evitare di condividere oggetti con altri studenti, tra cui bottiglie d'acqua, dispositivi, strumenti di scrittura, libri.

 Pianifica e organizza il trasporto di tuo figlio per e dalla scuola:

 se tuo figlio utilizza un mezzo pubblico (treno, autobus, trasporto scolastico) preparalo ad indossare sempre la mascherina e a non toccarsi il viso con le mani senza prima averle prima disinfettate. Accertati che abbia compreso l’importanza di rispettare le regole da seguire comunicate da chi organizza il trasporto pubblico.

 Se va in auto con altri compagni, accompagnato dai genitori di uno di questi, o se va in auto trasportando lui stesso dei compagni, spiegagli che deve sempre seguire le regole: mascherina, distanziamento, pulizia delle mani.

 Rafforza il concetto di distanziamento fisico, di pulizia e di uso della mascherina, dando sempre il buon esempio.

 Consulta il sito web della scuola e leggi le comunicazioni/circolari per essere informato .

 Valuta l’opportunità di scarica la App Immuni per tracciare, nel rispetto della privacy, eventuali contatti con contagiati.

 Tieni a casa una scorta di mascherine per poterle cambiare ogni volta che sia necessario. Fornisci a tuo figlio una mascherina di ricambio nello zaino, chiusa in un contenitore. Se fornisci mascherine riutilizzabili, fornisci anche un sacchetto dentro cui riporre quella usata per portarla a casa per essere lavata.

 Se usi mascherine di cotone riutilizzabili, esse devono:

 coprire naso e bocca e l’inizio delle guance

 essere fissate con lacci alle orecchie

 avere almeno due strati di tessuto

 consentire la respirazione

 essere lavabili con sapone a mano o in lavatrice ed essere stirate (il vapore a 90˚ è un ottimo disinfettante naturale e senza controindicazioni).

 Se fornisci a tuo figlio delle mascherine di stoffa, fai in modo che siano riconoscibili e non possano essere confuse con quelle di altri allievi.

 Allena tuo figlio a togliere e mettere la mascherina toccando soltanto i lacci.

 Spiega a tuo figlio che a scuola potrebbe incontrare dei compagni che non possono mettere la mascherina. Di conseguenza lui deve mantenere la distanza di sicurezza, deve tenere la mascherina e seguire le indicazioni degli insegnanti.

 Dopo il rientro a scuola informati su come vanno le cose e sulle interazioni con compagni di classe e insegnanti. Scopri come si sente tuo figlio e se si sente spiazzato dalle novità. Aiutalo ad elaborare eventuali disagi; se ti segnala comportamenti non adeguati da parte di altri allievi, parlane subito con il coordinatore di classe, con gli insegnanti e - in casi molto gravi - con il Dirigente Scolastico.

  SUGGERIMENTI AGGIUNTIVI PER LE FAMIGLIE DI ALUNNI CON FRAGILITA’

 

  • Accertati con il neuropsichiatra e con i medici curanti se le condizioni di tuo figlio (ad esempio per facilità al contagio, per problemi con gli eventuali farmaci, per problemi comportamentali, ecc...) presentano particolari complessità rispetto al rischio da COVID−19, tali da rendere necessarie soluzioni specifiche per lui. Se necessario, chiedi un accomodamento ragionevole.

 

  • Se tuo figlio presenta particolari complessità in caso dovesse essere soccorso a scuola, fai predisporre dai suoi curanti delle indicazioni che dovranno essere comunicate sia alla scuola sia al 118, in modo che ciascuno sappia come deve intervenire, evitando conseguenze ancora più gravi.

 

  • Se tuo figlio ha problemi di abbassamento delle difese immunitarie o problemi di salute che non gli consentono di stare a scuola in presenza di aumentato rischio di contagio, fatti rilasciare dai curanti apposita certificazione, presentala a scuola, chiedendo che si predispongano percorsi di Didattica Digitale Integrata e di istruzione domiciliare, da attivare in caso di necessità, senza ulteriori perdite di tempo per l’organizzazione.

 

  • Formula alla scuola tutte le ulteriori proposte organizzative utili per la tutela della salute di tuo figlio.

 

  • Accertati che tutte le indicazioni di sicurezza, le disposizioni e le regole organizzative (ad esempio quelle per l’uso dei laboratori e delle officine) siano comprensibili per lui e siano da lui imparate.

Ai Genitori degli studenti

Gentili famiglie, stiamo lavorando per garantire il regolare avvio del prossimo anno scolastico in modo da avere tutti gli studenti presenti nel rispetto delle normative sulla sicurezza. Il lavoro di preparazione è in continua evoluzione in conseguenza di provvedimenti normativi e disposizioni ministeriali che si susseguono, mentre siamo in attesa di conoscere con certezza le risorse umane, materiali e logistiche disponibili. Conseguentemente le informazioni agli studenti ed alle famiglie sulle modalità di svolgimento delle attività scolastiche e sulle regole da rispettare cominceranno ad affluire, gradualmente, a partire da questa settimana di fine Agosto. Nel frattempo segnalo che sul sito web è stata creata la sezione “Rientriamo a Scuola”, che verrà via via implementata con il materiale utile per le famiglie. In questa sezione, potete già cominciare a visionare, unitamente ai vostri figli, il “Materiale informativo e formativo per famiglie e studenti” che contiene utili informazioni per la prevenzione del contagio.

Indicazioni di sicurezza per tutti i genitori

 Controlla tuo figlio ogni mattina per evidenziare segni di malessere. Se ha una temperatura superiore a 37,5 gradi o superiore, non può recarsi a scuola.

 Assicurati che non abbia mal di gola o altri segni di malattia, come tosse, diarrea, mal di testa, vomito o dolori muscolari. Se non è in buona salute non può recarsi a scuola.

 Se è in quarantena o isolamento domiciliare o ha avuto contatto con un caso COVID−19, nei 14 giorni precedenti, non può andare a scuola. Segui con scrupolo le indicazioni della Sanità sulla quarantena.

 Informa la scuola su quali persone contattare in caso tuo figlio non si senta bene a scuola: nomi, cognomi, telefoni fissi o cellulari, luoghi di lavoro, ogni ulteriore informazione utile a rendere celere il contatto.

 A casa, pratica e fai praticare le corrette tecniche di lavaggio delle mani, soprattutto prima e dopo aver mangiato, starnutito, tossito, prima di regolare la mascherina e spiega a tuo figlio perché è importante.

 Parla con tuo figlio delle precauzioni da prendere a scuola:

 lavare e disinfettare le mani frequentemente

 mantenere la distanza fisica di almeno 1 metro dalle altre persone

 indossare la mascherina

 evitare di condividere oggetti con altri studenti, tra cui bottiglie d'acqua, dispositivi, strumenti di scrittura, libri.

 Pianifica e organizza il trasporto di tuo figlio per e dalla scuola:

 se tuo figlio utilizza un mezzo pubblico (treno, autobus, trasporto scolastico) preparalo ad indossare sempre la mascherina e a non toccarsi il viso con le mani senza prima averle prima disinfettate. Accertati che abbia compreso l’importanza di rispettare le regole da seguire comunicate da chi organizza il trasporto pubblico.

 Se va in auto con altri compagni, accompagnato dai genitori di uno di questi, o se va in auto trasportando lui stesso dei compagni, spiegagli che deve sempre seguire le regole: mascherina, distanziamento, pulizia delle mani.

 Rafforza il concetto di distanziamento fisico, di pulizia e di uso della mascherina, dando sempre il buon esempio.

 Consulta il sito web della scuola e leggi le comunicazioni/circolari per essere informato .

 Valuta l’opportunità di scarica la App Immuni per tracciare, nel rispetto della privacy, eventuali contatti con contagiati.

 Tieni a casa una scorta di mascherine per poterle cambiare ogni volta che sia necessario. Fornisci a tuo figlio una mascherina di ricambio nello zaino, chiusa in un contenitore. Se fornisci mascherine riutilizzabili, fornisci anche un sacchetto dentro cui riporre quella usata per portarla a casa per essere lavata.

 Se usi mascherine di cotone riutilizzabili, esse devono:

 coprire naso e bocca e l’inizio delle guance

 essere fissate con lacci alle orecchie

 avere almeno due strati di tessuto

 consentire la respirazione

 essere lavabili con sapone a mano o in lavatrice ed essere stirate (il vapore a 90˚ è un ottimo disinfettante naturale e senza controindicazioni).

 Se fornisci a tuo figlio delle mascherine di stoffa, fai in modo che siano riconoscibili e non possano essere confuse con quelle di altri allievi.

 Allena tuo figlio a togliere e mettere la mascherina toccando soltanto i lacci.

 Spiega a tuo figlio che a scuola potrebbe incontrare dei compagni che non possono mettere la mascherina. Di conseguenza lui deve mantenere la distanza di sicurezza, deve tenere la mascherina e seguire le indicazioni degli insegnanti.

 Dopo il rientro a scuola informati su come vanno le cose e sulle interazioni con compagni di classe e insegnanti. Scopri come si sente tuo figlio e se si sente spiazzato dalle novità. Aiutalo ad elaborare eventuali disagi; se ti segnala comportamenti non adeguati da parte di altri allievi, parlane subito con il coordinatore di classe, con gli insegnanti e - in casi molto gravi - con il Dirigente Scolastico.

  SUGGERIMENTI AGGIUNTIVI PER LE FAMIGLIE DI ALUNNI CON FRAGILITA’

 

  • Accertati con il neuropsichiatra e con i medici curanti se le condizioni di tuo figlio (ad esempio per facilità al contagio, per problemi con gli eventuali farmaci, per problemi comportamentali, ecc...) presentano particolari complessità rispetto al rischio da COVID−19, tali da rendere necessarie soluzioni specifiche per lui. Se necessario, chiedi un accomodamento ragionevole.

 

  • Se tuo figlio presenta particolari complessità in caso dovesse essere soccorso a scuola, fai predisporre dai suoi curanti delle indicazioni che dovranno essere comunicate sia alla scuola sia al 118, in modo che ciascuno sappia come deve intervenire, evitando conseguenze ancora più gravi.

 

  • Se tuo figlio ha problemi di abbassamento delle difese immunitarie o problemi di salute che non gli consentono di stare a scuola in presenza di aumentato rischio di contagio, fatti rilasciare dai curanti apposita certificazione, presentala a scuola, chiedendo che si predispongano percorsi di Didattica Digitale Integrata e di istruzione domiciliare, da attivare in caso di necessità, senza ulteriori perdite di tempo per l’organizzazione.

 

  • Formula alla scuola tutte le ulteriori proposte organizzative utili per la tutela della salute di tuo figlio.

 

  • Accertati che tutte le indicazioni di sicurezza, le disposizioni e le regole organizzative (ad esempio quelle per l’uso dei laboratori e delle officine) siano comprensibili per lui e siano da lui imparate.

I documenti e i materiali presenti in questa sezione, pubblicati dal MIUR e dalla nostra scuola, vogliono essere di utilità per tutta la scuola, per il personale e per le famiglie, per la ripresa di settembre e la partenza dell’anno scolastico

 

Indicazioni ai fini della mitigazione degli effetti delle infezioni da Sars-CoV-2 nel sistema educativo di istruzione e di formazione per l 'anno scolastico 2022 -2023

Nota tecnica relativa a: " Indicazioni strategiche ad interim per preparedness e readiness ai fini di mitigazione delle infezioni da SARS-CoV-2 in ambito scolastico  

D.L. 24 marzo 2022 n. 24 

Slide gestione casi covid scuola DL 5 04-02-22

Vademecum scuole. Misure da applicare in presenza di casi di positività al Covid

Scuola, le misure per la gestione dei casi di positività - Sintesi

DECRETO-LEGGE 4 febbraio 2022, n. 5

D.L. 27/01/2022, n. 4 - Nota prot. 1908 USR del 30/01/2022

D.L. 27 gennaio 2022, n. 4

Attivita' didattica in presenza - misure per alunni con disabilita' e bisogni educativi speciali nelle classi in dad/ddi

Nota Ministeriale n. 14 del 10.01.2022 Verifiche nelle classi sec. di I e II grado in cui vi siano due casi di positività

D.L. 7 gennaio 2022 n. 1 e Nota Congiunta M.I. e M.S.

Criteri igienico-sanitari per la frequentazione nelle collettività educative e scolastiche - aggiornati a novembre 2021

Link domande frequenti sulle misure adottate dal governo

Nota tecnica relativa a: "Indicazioni per l'individuazione e la gestione dei contatti di casi di infezione da SARS-CoV-2 in ambito scolastico"

Criteri igienico sanitari 2021-2022

INDICAZIONI OPERATIVE PER LA RIAPERTURA DEI SERVIZI EDUCATIVI PER L’INFANZIA E DELLE SCUOLE. AGGIORNAMENTO DEL PROTOCOLLO PER LA GESTIONE DI CASO COVID-19 CONFERMATO IN AMBITO SCOLASTICO IN AREE AD ELEVATA PREVALENZA DI VARIANTI.

Indicazioni strategiche ad interim per la prevenzione e il controllo delle infezioni da SARS-CoV-2 in ambito scolastico (a.s. 2021-2022)

Piano ingressi/uscite alunni e pasti in aula a.s. 2021-2022

Pianificazione rientro a scuola a.s. 2021-2022 - Misure di sicurezza. Obbligo del Certificato Verde (Green Pass) per il personale scolastico.

Nota di accompagnamento alle indicazioni del Comitato Tecnico Scientifico del 12 luglio 2021 (verbale n. 34)

Modalità di accesso il giorno dell'Esame di terza media

Ordinanza n. 68 del 30.04.2021 - Regione Emilia Romagna

ORDINANZA 9 aprile 2021 G.U. Serie Generale n. 86 del 10/04/2021

Ordinanza n. 43 del 06.04.2021 - Regione Emilia Romagna

D.L. 44/2021 del 01/04/2021

Coronavirus, da lunedì 15 marzo tutta l'Emilia-Romagna in zona rossa

DPCM 2.3.2021, art.43 – Nota chiarimenti frequenza alunni con disabilità e BES

Nota USR-ER prot. n. 4278 del 08/03/2021

Nota M.I. n. 10005 del 7 marzo 2021

Ordinanza n. 28 del 06.03.2021 - Regione Emilia Romagna

Ordinanza n. 23 del 01.03.2021 - Regione Emilia Romagna

Uso dispositivi di protezione individuali nelle attività di Educazione Fisica

Quesiti ricorrenti in relazione all’emergenza CoVID-19 - Parere tecnico

DPCM 3 Dicembre 2020 - Gazzetta Ufficiale

Ordinanza n. 223 del 27.11.2020 Regione Emilia Romagna 

Ordinanza n. 218 del 20.11.2020 Regione Emilia Romagna

Ordinanza n. 216 del 12 novembre 2020

Uso delle mascherine. Dettaglio Nota 5 novembre 2020, n. 1990.

DPCM 3 Novembre 2020 - Gazzetta Ufficiale

Nota congiunta USRER – DG Sanità E.R. – Ulteriori raccomandazioni operative SARS-CoV-2

Appendice al Regolamento generale di Istituto - Misure per la prevenzione del contagio da Sars-CoV-2

Cartelli informativi Regione E.R - covid

Indicazioni Tecniche per la ristorazione scolastica in relazione al rischio COVID-19

Pre e post scuola - I ciclo si istruzione Ulteriori indicazioni

Modalità esplicative CAMST - linee guida ristorazione

Criteri igienico sanitari 2020/2021

DECRETO-LEGGE 7 ottobre 2020, n. 125

Attestati di guarigione per alunni/personale scolastico – Ministero della Salute

SERVIZIO DI PRE POST SCUOLA ANNO SCOLASTICO 2020/2021. COMUNICAZIONE DI ATTIVAZIONE DEL SERVIZIO E SPAZI UTILIZZATI NELLE SCUOLE PRIMARIE.

PROTOCOLLO PER LA GESTIONE DI UN CASO COVID-19 CONFERMATO IN AMBITO SCOLASTICO

Procedure di sicurezza da applicare durante le lezioni di canto e di musica.

Sull'uso della mascherina

Indicazioni operative per la riapertura delle scuole e per la gestione di casi e focolai di SARS-CoV-2 nelle scuole dell’Emilia-Romagna

Prontuario regole anticovid

Orari e modi di ingresso a scuola - Primo giorno

Rapporto ISS COVID 58_Scuole_21_8_2020

SCHEMA ORARI DI INGRESSO/USCITA DAI PLESSI + PASTI IN AULA PLESSO CAMERANI

Incontri con le famiglie prima della partenza

Avviso problemi tecnici

Notizie di sicurezza per i genitori

IO C'ERO - Essere ragazzi alla Don Minzoni ai tempi del coronavirus

Notizie dal Ministero dell'Istruzione

Composizione classi prime

Composizione classi prime - comunicazione

AUTOCERTIFICAZIONE INGRESSO PLESSI

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